พอร์ตโฟลิโอของนักพัฒนา
Loading...
ชื่อของคุณ — นักพัฒนาและผู้สร้างผลิตภัณฑ์

นักพัฒนาและผู้สร้างผลิตภัณฑ์ · DTU, เดลี

ซอฟต์แวร์ที่รอบคอบ
สร้างขึ้นโดยเน้นความต้องการที่แท้จริง

ฉันเป็นนักศึกษาวิศวกรรมปีที่ 3 ที่สร้างผลิตภัณฑ์ดิจิทัลที่มีประโยชน์ ฉันใส่ใจในรายละเอียดเบื้องหลังอินเทอร์เฟซ ไม่ว่าจะเป็นผู้คน การตัดสินใจ และสิ่งที่สร้างขึ้นนั้นใช้งานได้จริงหรือไม่

ปัจจุบันกำลังศึกษาอยู่ที่ Delhi Technological University

การคิดอย่างอิสระ การสร้างอย่างตั้งใจ01 / 04

ผลงานที่คัดสรร · 2024—26

บางสิ่งที่สร้างขึ้นด้วยความตั้งใจ

ผลิตภัณฑ์ในระยะเริ่มต้น สร้างขึ้นเพื่อสำรวจกิจวัตรจริงและทำให้งานในแต่ละวันรู้สึกใส่ใจมากขึ้น

presenze.Overview  Courses  ReportsA

MONDAY, 24 FEBRUARY

Your semester,
in good standing.

82%
Overall attendanceOn track for your target
12 classes until next milestone
01 — TRACK

01 — STUDENT PRODUCT

Presenze

เพื่อนคู่ใจตลอดภาคการศึกษาสำหรับการติดตามการเข้าเรียน ทำความเข้าใจเปอร์เซ็นต์ และเตรียมพร้อมสำหรับคลาสถัดไป

↗
แนวคิดผลิตภัณฑ์การออกแบบอินเทอร์เฟซการพัฒนาเว็บ
FIELD / NOTES02 — 26

MOVE WITH
INTENTION.

Find your ground.
Make your next practice count.

02 — SPORTS & COMMUNITY

แพลตฟอร์มสถานที่เล่นกีฬา

แพลตฟอร์มการจัดการกีฬาสำหรับการค้นหาและจองสถานที่ฝึกซ้อม พร้อมเส้นทางสู่การเป็นโค้ช

↗
การจองสถานที่ชุมชนการพัฒนาเว็บ

*นี่คือโปรเจกต์ที่ริเริ่มด้วยตนเอง ตัวอย่างอินเทอร์เฟซเป็นเพียงภาพประกอบ ไม่ใช่ภาพหน้าจอของผลิตภัณฑ์จริง ฉันแบ่งปันเป้าหมายอย่างตรงไปตรงมาและไม่ได้กล่าวอ้างถึงผลลัพธ์ที่ไม่ได้เกิดขึ้นจริง

สิ่งที่ฉันเชื่อ

งานดิจิทัลที่ดีเริ่มต้นก่อนบรรทัดแรกของโค้ด

เริ่มต้นจากการสังเกตว่าผู้คนติดขัดตรงไหน ตั้งคำถามให้ดีขึ้น และตัดสินใจอย่างรอบคอบ มาตรวัดของโปรเจกต์ไม่ใช่แค่ว่าเดโมดูสวยงามเพียงใด แต่คือการที่มันช่วยให้ผู้คนทำสิ่งที่พวกเขาตั้งใจจะทำได้ชัดเจนแค่ไหน

ดูว่าแนวคิดนั้นปรากฏให้เห็นอย่างไร
FIELD NOTE
NO. 001

วิธีที่ฉันชอบทำงาน

วงจรที่ผ่านการคิดมาอย่างดี ตั้งแต่คำถามแรกไปจนถึงการทำซ้ำครั้งถัดไป

แนวทางปฏิบัติที่ฉันต้องการนำมาใช้ในทุกการสร้างสรรค์—อยากรู้อยากเห็นในปัญหา รอบคอบในการลงมือทำ และซื่อสัตย์กับสิ่งที่ยังต้องพิสูจน์

01

เข้าใจกิจวัตร

เริ่มต้นจากตัวบุคคล บริบทของพวกเขา และช่วงเวลาที่รู้สึกว่ายากกว่าที่ควรจะเป็น

02

สร้างเส้นทางที่มีประโยชน์และเรียบง่ายที่สุด

ทำให้การกระทำถัดไปชัดเจน จากนั้นสร้างเฉพาะโครงสร้างที่ประสบการณ์นั้นจำเป็นต้องมี

03

นำไปให้ผู้ใช้จริงได้ลองใช้

ทดสอบตั้งแต่เนิ่นๆ รับฟังอย่างใกล้ชิด และให้หลักฐาน—ไม่ใช่ข้อสันนิษฐาน—เป็นตัวตัดสินว่าอะไรควรเปลี่ยนต่อไป

บันทึกกรณีศึกษา 01 · ชีวิตนักศึกษา

Presenze

โปรเจกต์ที่ริเริ่มด้วยตนเอง

ทำให้การเข้าเรียนเข้าใจง่ายขึ้น ไม่ใช่แค่การบันทึก

Presenze เป็นเครื่องมือติดตามการเข้าเรียนที่เน้นนักศึกษาเป็นหลัก ออกแบบโดยตั้งคำถามที่คุ้นเคยว่า “ฉันขาดเรียนวิชานี้ได้ไหม?” โดยรวบรวมยอดรวมของภาคการศึกษาและเปอร์เซ็นต์รายวิชาไว้ในที่เดียว

ความตั้งใจ

แทนที่การคำนวณในใจและบันทึกที่กระจัดกระจายด้วยมุมมองที่ชัดเจนของการเข้าเรียนตลอดทั้งภาคการศึกษา

สิ่งที่ฉันสร้าง

ประสบการณ์บนเว็บสำหรับการบันทึกการเข้าเรียนและตรวจสอบเปอร์เซ็นต์รวมและรายวิชาตลอดทั้งภาคการศึกษา

สิ่งที่ฉันจะสำรวจต่อไป

ทดสอบขั้นตอนการใช้งานกับนักศึกษา ตรวจสอบวิธีที่พวกเขาจัดการกับคลาสที่ถูกยกเลิกหรือเลื่อนออกไป และทำให้กฎเกณฑ์เรื่องเปอร์เซ็นต์มีความชัดเจน

มาตรวัดถัดไปที่มีประโยชน์

ฉันจะประเมินว่านักศึกษาสามารถตอบคำถามเรื่องการเข้าเรียนได้เร็วขึ้นหรือไม่ และเครื่องมือติดตามนี้ตรงกับกฎของสถาบันของพวกเขาหรือไม่

บันทึกกรณีศึกษา 02 · กีฬาและการฝึกซ้อม

แพลตฟอร์มสถานที่เล่นกีฬา

โปรเจกต์ที่ริเริ่มด้วยตนเอง

รวมสถานที่และโค้ชไว้ในเส้นทางเดียว

แพลตฟอร์มกีฬานี้รวมสองส่วนของการพัฒนาทักษะกีฬาเข้าด้วยกัน ได้แก่ การหาสถานที่ฝึกซ้อมและการเชื่อมต่อกับโค้ชเพื่อพัฒนาทักษะในสนามจริง

ความตั้งใจ

ทำให้ผู้เล่นค้นหาสถานที่ฝึกซ้อมได้ง่ายขึ้นและก้าวไปสู่การฝึกฝนที่มีคำแนะนำ

สิ่งที่ฉันสร้าง

แพลตฟอร์มเว็บสำหรับการค้นหาและจองสถานที่ พร้อมกับการลงทะเบียนโค้ชเพื่อพัฒนาทักษะในสนาม

สิ่งที่ฉันจะสำรวจต่อไป

พูดคุยกับผู้ดูแลสถานที่และโค้ช จากนั้นสร้างต้นแบบเรื่องความพร้อมใช้งาน การยกเลิก และความจุของเซสชันตามกิจวัตรจริงของพวกเขา

มาตรวัดถัดไปที่มีประโยชน์

ฉันจะวัดผลว่าผู้คนสามารถค้นหาเซสชันที่เหมาะสมและทำการจองให้เสร็จสิ้นได้โดยไม่ต้องมีการประสานงานเพิ่มเติมหรือไม่

เกี่ยวกับฉันเล็กน้อย

มีความอยากรู้อยากเห็นเป็นธรรมชาติ
เลือกที่จะลงมือทำจริง

ฉันเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะวิศวกรรมศาสตร์ที่ Delhi Technological University ฉันกำลังเรียนรู้ที่จะสร้างผลิตภัณฑ์โดยให้ความสำคัญกับทั้งผู้ใช้งานและระบบที่ทำให้ผลิตภัณฑ์นั้นเชื่อถือได้ ปัจจุบันฉันกำลังมองหาโอกาสฝึกงานที่ฉันจะได้เรียนรู้จากทีมวิศวกรที่มีวิสัยทัศน์และได้มีส่วนร่วมในการทำงานจริง

สิ่งที่มุ่งเน้นในปัจจุบัน

วิศวกรรมที่เน้นผลิตภัณฑ์

สถานที่ตั้ง

เดลี, อินเดีย

สิ่งที่เรียนรู้อยู่เสมอ

งานฝีมือเบื้องหลังซอฟต์แวร์ที่มีประโยชน์

เปิดรับโอกาสที่เหมาะสม

มาสร้างบางสิ่งให้มีความหมาย

กำลังมองหาการฝึกงานและทีมที่ให้ความสำคัญกับการออกแบบทางวิศวกรรมอย่างรอบคอบ หากคุณกำลังสร้างสิ่งที่มีประโยชน์ ฉันยินดีที่จะพูดคุยด้วย

แอปอีเมลของคุณจะเปิดขึ้นพร้อมกับร่างจดหมายที่คุณสามารถระบุที่อยู่และส่งได้

สร้างขึ้นอย่างรอบคอบในเดลีกลับไปด้านบน© 2026 ชื่อของคุณ