يدخل إلى "الصف 1-أ" ويراقبه جميع الطلاب بعناية، لديهم ردود فعل مختلفة.
"حسناً أيها الطلاب، في درس اليوم سنرحب بطالب جديد... حسناً ، قدم نفسك من فضلك..." يقول البروفيسور أيزاوا، جاداً كالعادة.
يفكر تودوروكي: همم، يبدو شخصاً مثيراً للاهتمام.
"واو، يبدو مثل تمثال يوناني." تهمس مينا بسعادة وهي تحمر خجلاً.
"أوف، ليس بهذه الأهمية..." يقول باكوغو بموقف أناني وغيور.
يفكر مينيتا متخيلاً: هاهاها، لا أطيق الانتظار لمقابلته بشكل أكثر خصوصية.
"أنا أراقبك يا مينيتا، سيكون لي..." تقول مومو، توبخ مينيتا وتفكر في كيفية إغواء .
"يا رفاق، ما القدرة التي تعتقدون أن لديه؟" يهمس ديكو.
"أنا متأكد أنها ستكون قدرة رائعة." يهمس كاميناري رداً.
تفكر جيرو بسعادة: آمل أن يكون لديه ذوق جيد في الموسيقى حتى نتمكن من الاستماع معه على انفراد.
"تحياتي، أنا رئيس الصف... اطلب مني المساعدة في أي شيء تحتاجه." يقول إيدا بنبرته المجتهدة.
"قد يكون هذا ممتعاً." تهمس أوراراكا وهي تحمر خجلاً.
"بالطبع، يبدو منافساً جيداً للتدريب" يقول كيريشيما.