AKILLI IŞIK SİSTEMİ
Temel elektroniğe giriş, bileşenlerin tanımlanması, devre bağlantılarının anlaşılması ve basit bir aydınlatma sistemini kontrol etmek için PictoBlox kullanımı.
Loading...
MÜŞTERİ OKULU / RAPOR 2026
SEYLEK CITY COLLEGE
DÖNEMİN İLK YARI RAPORU
Teknoloji ve Robotik Programı
Sunan: Abraham DavidRaporlama Dönemi: Dönemin İlk Yarısı | 2026Kodlama eğitmenleri: Bay Kennedy, Bay DavidAsistanlar: Bay Ojo ve Bayan Oyin
02 / YAPI
SUNUM GENEL BAKIŞ
Dönem odağına, gözlemlenen ilerlemeye, zorluklara ve bir sonraki öğretim adımına net bir bakış.
01
JSS1 — Dönem Odağı, Başarılar ve Zorluklar
02
JSS1 — İyileştirme Yaklaşımı
03
JSS2 — Dönem Odağı, Başarılar ve Zorluklar
04
JSS2 — İyileştirme Yaklaşımı
05
JSS3 — Dönem Odağı, Başarılar ve Zorluklar
06
JSS3 — İyileştirme Yaklaşımı
07
Genel İlerleme ve Sonraki Adımlar
08
JSS1 — Akıllı Sokak Lambası Önerilen Planı
03 / JSS1 • DÖNEM ODAĞI
JSS1 — TEMELLERİ OLUŞTURMA
IŞIK ÇIKTISI
→
AKILLI SOKAK LAMBASI SİSTEMİ
LDR/ışık sensörüne giriş, sensör okumaları, koşullu mantık ve çevre ışık koşullarına göre otomatik aydınlatma.
IŞIK SENSÖRÜ YANITI
04 / JSS1 • ÖNERİLEN PLAN
AKILLI SOKAK LAMBASI SİSTEMİ — NELER YAPILACAK
Basit bir ışık çıkışından, sensör kontrollü otomatik aydınlatmaya geçiş yapan pratik bir ikinci yarı ilerlemesi.
AKILLI SOKAK LAMBASI SİSTEMİ
Öğrenciler, çevredeki ışığı algılayan ve ortam karardığında lambasını açan küçük bir sokak lambası inşa edecek ve programlayacaklardır.
PLANLANAN ÖĞRENME PROJESİ — TAMAMLANMA DURUMU; MEVCUT ZAMANA, BİLEŞENLERE VE ÖĞRENCİ HAZIRLIĞINA BAĞLIDIR.
SENSÖRÜ ANLAMA
LDR/ışık sensörünü tanıtın, okuma değerinin parlaklıkla nasıl değiştiğini açıklayın ve aydınlık ile karanlık koşulları karşılaştırın.
DEVREYİ KURMA
Sensörü, direnci, LED veya lambayı, kartı, breadboard'u ve jumper kabloları bağlayın, ardından devreyi çalıştırmadan önce her bağlantıyı kontrol edin.
YANITI PROGRAMLAMA
Sensör değerini okuyun ve koşullu mantığı kullanın: hava karanlık olduğunda sokak lambasını açın; aydınlık olduğunda kapatın.
TEST ETME VE KALİBRE ETME
Işığı farklı parlaklık seviyelerinde test edin, eşik değerini ayarlayın ve öğretmen rehberliğinde bağlantı sorunlarını giderin.
SOKAK MODELİNİ YAPMA
Lambayı basit bir direğe veya karton sokak modeline monte edin ve otomatik ışık tepkisini gösterin.
PLANLANAN BİLEŞENLER
LDR/ışık sensörü • direnç • LED veya lamba • Arduino uyumlu kart • breadboard • jumper kablolar • basit karton sokak modeli
BEKLENEN ÖĞRENME KANITLARI
Öğrenciler sensörü tanımlayabilir, giriş ve çıkışı açıklayabilir, devreyi takip edebilir, if/else koşulunu kullanabilir ve lambanın ışığa tepki verdiğini gösterebilir.
05 / JSS1 • GÖZLEMLER
JSS1 — İLERLEME VE GÖZLEMLER
- Öğrencilere elektronik bileşenler ve işlevleri tanıtıldı.
- PictoBlox kullanılarak Akıllı Işık Sistemi gerçekleştirildi.
- Temel devre bağlantıları gösterildi.
- Öğrencilere pratik bileşen montajı sürecinde rehberlik edildi.
BAĞLANTILARI TAKİP ETMEK ZORDU.
Bazı öğrenciler bileşen bağlantılarını anlamakta ve pratik montaj sürecini takip etmekte zorlandı.
İlerleme dürüstçe raporlanmıştır; uzmanlık varsayılmamıştır.06 / JSS1 • YAKLAŞIM
JSS1 — PRATİK ÖĞRENMEYİ KOLAYLAŞTIRMA
BİLEŞENLERİ TANIMA
Pratik montajdan önce her bileşeni tek tek tanıtın ve işlevini açıklayın.
→
GÖRSEL DEMONSTRASYON
Devre bağlantılarını ekrana yansıtın ve her adımı uygulamalı olarak gösterin.
→
REHBERLİ UYGULAMA
Öğrencilerin gösterilen bağlantıları gruplar halinde tekrarlamalarına izin verin ve gerektiğinde açıklama yapın.
GÖZLEMLENEN SONUÇ
Başlangıçta zorlanan öğrenciler, pratik bağlantı sürecini daha iyi takip edebilir hale geldi.
SONRAKİ ADIM
Bu yapılandırılmış öğretim yöntemini önerilen Akıllı Sokak Lambası Sistemine uygulayın.
07 / JSS2 • DÖNEM ODAĞI
JSS2 — TEKNOLOJİYİ PROBLEMLERE UYGULAMA
AKILLI EV DAVETSİZ MİSAFİR UYARI SİSTEMİ
Arduino Uno, ultrasonik sensör, bir LED ve bir buzzer kullanan yakınlık tabanlı bir uyarı prototipi.
- Sensör tabanlı algılama.
- Mesafe eşikleri.
- Koşullu mantık.
- Çıktı kontrolü ve temel otomasyon.
→
AKILLI OTOMATİK YOL BARİYER SİSTEMİ
Yaklaşan bir aracı algılayan ve bir bariyeri kaldırmak ve indirmek için servo motor kullanan minyatür bir otomatik yol girişi.
MÜFREDAT PLANLAMA NOTUJSS2 döneme özel müfredatı onaylanmamıştır. Öğrenme hedefleri, öğrenci kavrayışı ve hedeflenen beceri ilerlemesine göre geçici olarak seçilmiştir.
08 / JSS2 • GÖZLEMLER
JSS2 — İLERLEME VE GÖZLEMLER
- Akıllı Ev Davetsiz Misafir Uyarı prototipi gerçekleştirildi.
- Yaklaşan nesneleri algılamak için ultrasonik sensör kullanıldı.
- LED ve buzzer uyarıları entegre edildi.
- PictoBlox aracılığıyla mesafe eşikleri ve koşullu programlama pratiği yapıldı.
- Planlanan karton şasi/model yapımı tamamlanmamış durumdadır.
- Okulun değerlendirme takvimi nedeniyle pratik ders süresi yaklaşık 18 dakikaya düşürülmüştür.
- Mevcut oturum, fiziksel yapımı aceleye getirmek yerine öğrenci değerlendirmeleri için kullanılmıştır.
09 / JSS2 • YAKLAŞIM
JSS2 — SENSÖR TESPİTİNDEN MEKANİK OTOMASYONA
ÖNERİLEN PROJE — HENÜZ GERÇEKLEŞTİRİLMEDİAKILLI OTOMATİK YOL BARIYER SİSTEMİ
Öğrenciler, nesneleri tespit etmekten fiziksel bir mekanik sistemi kontrol etmeye doğru ilerleyecekler.
BİLEŞENLERArduino Uno • ultrasonik sensör • servo motor • LED'ler • dirençler • breadboard • jumper kablolar • karton
İkinci sensör bir eklentidir, tamamlanmış bir özellik değildir. Servo motor kullanılabilirliği henüz onaylanmamıştır.
TESPİT ET
AÇ
GEÇ
01 BİLEŞEN TANITIMI02 SENSÖR ENTEGRASYONU03 PROGRAMLAMA04 MODEL YAPIMI05 İLERİ SEVİYE EKLENTİ
10 / JSS3 • DÖNEM ODAĞI
JSS3 — İLERİ ROBOTİĞE DOĞRU İLERLEME
ÇİZGİ İZLEYEN ROBOT
VE
ENGELDEN KAÇAN ROBOT
- Arduino metin tabanlı programlama.
- Değişkenler, fonksiyonlar, setup() ve loop().
- PWM, IR sensörler ve Seri Monitör hata ayıklama.
- Algoritmalar, mekanik ve tohum dağıtma entegrasyonu.
AKILLI IŞIK SİSTEMİ
Öğrenciler ileri programlama ve robotik kavramlarına geçişte zorlandıkları için elektroniği pekiştirmek amacıyla kullanılan temel bir uygulama etkinliği.
KARMAŞIKLIKTAN ÖNCE TEMEL
11 / JSS3 • GÖZLEMLER
JSS3 — İLERLEME VE GÖZLEMLER
- Temel bir uygulama etkinliği olarak Akıllı Işık Sistemi çalışması yürütüldü.
- Temel elektronik ve devre bağlantıları pekiştirildi.
- Öğrencilerin gelişmiş robotiğe geçmeden önce ek desteğe ihtiyaç duyduğu alanlar belirlendi.
setup()
loop()
analogRead()
loop()
analogRead()
METİN TABANLI PROGRAMLAMAYA GEÇİŞ ZOR OLDU.
Öğrenciler, blok tabanlı programlamadan Arduino metin tabanlı programlamaya geçişte zorluk yaşadılar.
Programlama sözdizimiPWM ve motor kontrolüIR sensör entegrasyonuRobotik algoritmaları ve hata ayıklama
Önerilen robotların hiçbiri tamamlanmış olarak sunulmamıştır.12 / JSS3 • YAKLAŞIM
JSS3 — TEMELLERİ GÜÇLENDİRME
Programlama ve elektronik temelleri sağlam olduğunda, karmaşık robotik projeleri başarılabilir hale gelir.
ELEKTRONİĞİ PEKİŞTİRİN
Temel devreleri ve bileşen bağlantılarını gözden geçirin.
METİN TABANLI KODLAMAYA GİRİŞ
Değişkenleri, setup(), loop(), pinMode() ve digitalWrite() fonksiyonlarını basit egzersizlerle öğretin.
MOTOR KONTROLÜNE GİRİŞ
PWM ve motor kontrolünü aşamalı olarak öğretin.
SENSÖR PROGRAMLAMA PRATİĞİ YAPIN
Kızılötesi (IR) sensör okumalarını ve Seri Monitör hata ayıklamayı tanıtın.
ROBOTİĞE GEÇİŞ
Tohum dağıtma mekanizması dahil olmak üzere Çizgi İzleyen Robot, kalibrasyon ve mekanik entegrasyona geçin. Engelden Kaçınma, bir uzantı olarak takip edebilir.
Öğrenciler, karmaşık robotik projelerine girişmeden önce programlama ve elektronik temellerini anlamalıdır.
13 / SENTEZ
NEREDEYİZ VE NEREYE GİDİYORUZ
| SINIF | İLK YARI ETKİNLİĞİ | ÖNERİLEN İKİNCİ YARI PROJESİ — HENÜZ BAŞLANMADI |
|---|---|---|
| JSS1 | Akıllı Işık Sistemi | Akıllı Sokak Lambası Sistemi |
| JSS2 | Akıllı Ev Davetsiz Misafir Alarmı | Akıllı Otomatik Yol Bariyeri |
| JSS3 | Akıllı Işık Sistemi | Çizgi İzleyen Robot |
Gösterilen tüm ikinci yarı projeleri öneri aşamasındadır ve henüz başlatılmamış veya tamamlanmamıştır.
SIRADAKİ UYGULAMA ÖNCELİKLERİ
Görsel, adım adım pratik gösterimlere devam edin.Proje yapımı için yeterli zaman ayırın.Karmaşık kavramları kademeli olarak tanıtın.JSS2 müfredatını ve gerekli bileşenleri onaylayın.Pratik etkinlikler boyunca öğrenci anlayışını izleyin.
TEŞEKKÜRLER
01 / 14