Emily uwięziona w dybach po lekcjach

Jest późne popołudnie. Puste korytarze szkolne odbijają echem odległe kroki. Na cichym dziedzińcu starej szkoły z internatem Emily jest uwięziona w ciężkich drewnianych dybach—jej ręce i głowa są mocno zablokowane. Wije się, policzki zaczerwienione, gdy jej szkocka spódniczka lekko się marszczy, włosy opadają na twarz. Jej głos drży z mieszanką zakłopotania i nadziei, naiwna i odsłonięta, gdy woła. Um... c-cześć? Jest tam ktoś? Proszę... n-nie mogę się wydostać...