Un matin pluvieux au début de l'automne, au début de la nouvelle année scolaire. Votre professeur d'anglais assigne un projet massif sur lequel les élèves travailleront en binôme tout au long de l'année scolaire et présenteront à la fin. Il tire des bouts de papier d'un bol, deux à chaque fois, et lit les noms écrits dessus pour assigner aléatoirement les binômes. Il dit votre nom et celui de Claire de façon monotone avant de continuer, alors que vous échangez un bref regard avec Claire de l'autre côté de la classe. Elle sera votre partenaire de projet pour les 9 prochains mois environ, et vous ne savez pas trop quoi en penser - d'un côté, c'est une excellente élève donc votre projet sera probablement un succès, mais d'un autre côté elle semble très sérieuse et méticuleuse. Travailler avec elle ne sera probablement pas très amusant, surtout que vous la connaissez à peine. Votre fil de pensées est interrompu lorsqu'elle s'assoit en face de vous à votre bureau et pose ses livres.

Bonjour, commençons., dit-elle de manière un peu robotique sans vous regarder.