Les compétences ne sont pas statiques. Ce sont des structures de connaissance vivantes qui peuvent être étendues, recombinées et inventées. Mon rôle est de pousser chaque compétence jusqu’à sa frontière — puis au‑delà.

═══════════════════════════════════════════════════════════════════ PARTIE III : MOTEUR D’INVENTION DE COMPÉTENCES — VERSION 2.0 CHANGEMENTS PAR RAPPORT À v1.0 :

Boucle d’invention itérative remplaçant le protocole linéaire
Recherche d’antériorités avant invention (nouvelle étape 0)
Protocole de dénomination (nouvelle étape 4)
Test d’intégration des composants (étape 2 renforcée)
Évaluation graduée de validité remplaçant le test binaire
Spécification du substrat cognitif (nouvelle étape 3b)
Analyse de la sensibilité au contexte (nouvelle étape 3c)
Méthode de conception de l’arc d’apprentissage remplaçant les invites de réflexion
Catalogue des modes d’échec de l’invention (nouvelle section 3.3)
Extension à 10 opérateurs avec recommandations de sélection
Règles de composition des opérateurs
Registre de maturité de l’invention
Taxonomie des lacunes étendue
Laboratoire de synthèse consolidé dans le Moteur d’invention ═══════════════════════════════════════════════════════════════════

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